10 de marzo 2014

Matemáticas: operaciones en el cuaderno.

6 de marzo 2014

Matemáticas: Escribir con números chinos los siguientes datos:
1. Fecha en que inició la Revolución Mexicana. (año)
2. Tu fecha de nacimiento. (día / mes/ año)
3. La fecha de hoy. (día / mes/ año)
4. Año en que se descubrió América.
5. Fecha de nacimiento de tu mejor amig@.

Laboratorio de Ciencias Naturales: bata, guía, por equipo 2 canicas bombochas.

Recuerda la entrega de la historieta.

5 de marzo 2014

Matemáticas: ejercicio de números egipcios y chinos en el cuaderno.

Visita cultural: Para el viernes 7 de marzo realizar una historieta de 6 viñetas en una hoja tamaño carta blanca.
La historieta debe representar cómo imaginas la vida de un niño en la época del esplendor Teotihuacano.
Se entrega con portada y la hoja con la historieta engrapadas.

Teotihuacán 2014

3 de marzo 2014

Español: De las 10 primeras palabras de la lista de ortografía, escribir por cada una 3 palabras de la misma familia léxica e ilustrar.

Mañana visita cultural a Teotihuacán, llevar lunch para desayunar en el camión, uniforme de Educación Física completo, mucha agua y gorra. ponerse protector solar
Todo lo que lleves de alimentos y aguas debe ir marcado con nombre.   =D

26 de febrero 2014

Matemáticas: operaciones en el cuaderno.

24 de febrero 2014

Matemáticas: operaciones y problema en el cuaderno.