7 de mayo 2014

Matemáticas operaciones en el cuaderno. Reto página 155 libro SEP.
Español: Realizar velocidad de lectura de mayo y firmar, contestar preguntas en el libro páginas 28 y 29. Revisar libro completo que no falten firmas ni tiempos de lectura.

Ciencias Naturales: Material de laboratorio práctica del viernes 9 de mayo:
-Práctica 16:
dos pilas nuevas tamaño D
60 cm de cable de cobre delgado con aislante de plástico.
1 foco para linterna.
cinta aislante
tijeras
1 moneda
1 cuchara de plástico
1 lápiz
1 pedazo de aluminio
1 pedazo de lata
1 cuchara de metal.

6 de mayo 2014

Matemáticas: operaciones en el cuaderno.
Geografía: (solamente los que no asistieron el viernes 2 de mayo) Copiar mapa de la página 104 del Atlas, título "Bloques económicos"; copiar simbología en el cuaderno y pegar el mapa.

29 de abril 2014

Matemáticas: realizar ejercicio de coordenadas.

Trazar en un plano cartesiano las siguientes figuras:
a) en el cuadrante I: triángulo escaleno.
b) en el cuadrante II: cuadrado.
c) en el cuadrante III: rectángulo.
d) en el cuadrante IV: cubo.
Escribir las coordenadas que utilizaste para establecer los vértices de cada figura.

28 de abril 2014

Español: Realizar velocidad de lectura de "abril" y firmar, contestar preguntas en el libro.
Matemáticas: Realizar ejercicio en el cuaderno "plano cartesiano"

Recuerda que mañana es el último día para traer la cooperación del día del niño $35 y a quienes aún no han comprado el cuaderno de matemáticas porque ya se les terminó, deberán traer $35 para pedirlo al campus fuentes.

26 de marzo 2014

Mañana entrega de:
-Decálogo de clicseguro firmado por alumno y mamá o papá.
-Exposición de mi deporte favorito (pueden traer medallas o trofeos, uniforme o algún elemento necesario para practicar el deporte).
-Guión del cuento impreso. 

25 de marzo 2014

Contestar cuestionario ¿Quién eres tu?

24 de marzo 2014

Matemáticas: Completar página 142.

Proyecto: actividad con papás.

1. entrar a http://www.clicseguro.sep.gob.mx/
2. Revisar los apartados de (niños, chicos, familias).
3. Realizar una tabla con las principales recomendaciones de cada apartado. (celular, Internet y videojuegos).
4. Entrar a temas relacionados de (niños y chicos).
5. Elaborar un "decálogo de blindaje ante riesgos" el cual es una lista de compromisos familiares respecto al uso de éstos medios, deberá estar firmado por alumno y mamá o papá.
Fecha de entrega: jueves 27 de marzo.